Für die individuelle Förderung ihres Kindes ist ein Austausch zwischen Schule und Elternhaus essentiell.
Von der Einschulung bis zum Ende der Klasse 4 ist der regelmäßige Dialog Bestandteil unserer schulischen Arbeit.

In regelmäßigen Abständen werden Förderplangespräche mit Ihnen und unseren Sonderschullehrkräften durchgeführt.
In diesen werden mit ihnen die aktuellen Förderziele ihres Kindes besprochen und gemeinsame Ziele herausgestellt.